本站二维码
本站二维码
English
通知公告
    通知公告
    当前位置: 首页 > 正文
    第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会通知
    发布时间:2018年05月16日 09:12来源:点击:

     

    北京理工大学研究生院

     

          

      

     第二十九届全国研究生院工科研究生教育

                工作研讨会通知

    (第一轮)

     

    各研究生院:

    为加强高校工科研究生教育与管理工作经验的学习和交流,有效贯彻落实党的十九大精神、加快推进“双一流”建设、提升研究生培养质量,现定于20181024-26日,在北京召开第二十九届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会。

    本次研讨会由北京理工大学研究生院主办、四川大学研究生院协办。经与中国学位与研究生教育学会工科工作委员会研究,现将本次会议的有关事宜通知如下:

    一、会议主题

    1. 新时代立德树人长效机制

    2. 研究生招生制度改革

    3. 面向新工科的创新型人才培养

    4.“双一流”背景下拔尖创新人才培养

    5. 工程专业领域改革

    6. 研究生国际化教育

    7. 研究生质量保障体系

    8. 研究生激励机制

    二、会议时间安排

    1024日(星期三):全天报到

    1025日(星期四):上午大会报告、下午分组讨论

    1026日(星期五):上午自由交流研讨、下午离会

    (具体会议日程及会务安排将在20189月份另行通知)

    三、会议征文

    请研究生培养单位积极提交会议论文,文章中心思想围绕会议主题,观点鲜明、主题突出、内容充实、层次分明、表述清楚,字数一般不超过4500字。通过专家评审的论文将收录在会议论文集,由北京理工大学出版社正式出版,同时还将评选表彰优秀论文。征文具体要求见附件,征文截止日期为2018730日。

    请将论文word格式电子版发至征文邮箱,邮件主题以“工科研讨会征文-论文题目”注明。

    征文联系人:北京理工大学研究生院  于濛濛 黄明福

    联系电话:010-68918512

    电子邮箱:BITSYL@bit.edu.cn

    附件:征文要求

     

     

     

    附件:

    征文要求

    一、论文内容

    要求论文中心思想围绕会议主题,观点鲜明、主题突出、内容充实、层次分明、表述清楚,字数一般不超过4500字。

    二、论文格式

    1、文章题目  黑体 小三号字 居中

    2、作者姓名  仿宋 五号字 居中

    3、工作单位及邮政编码 宋体 五号字 居中

    4、中文摘要:要求完整准确地概括文章核心内容,不要出现“本文”、“作者”等主观性文字,篇幅为200-300字。宋体 小四号字

    5、中文关键词:选取35个反映文章最主要内容的术语。宋体 小四号字

    6、正文:宋体 小四号

    一级标题:一、标题 宋体加粗 小四号字 段前段后各0.5

    二级标题:1.标题 宋体 小四号字

    正文行距 1.25

    7、参考文献:宋体 五号字  著录格式按国家标准《文后参考文献著录规则》(GB/T7714-2005)。

    8、在首页脚注处注明:

    1)第一作者简介:姓名、出生年、性别、学位、职称、研究方向,E-mail;

    2)若有资助项目可以写上项目来源及编号。

    三、注意事项

    1、采用A4规格纸,每份论文交word格式电子文本一份。请于2018730日前将word格式电子版发至电子邮箱,邮件主题以“工科研讨会征文-论文题目”注明。

    征文联系人:北京理工大学研究生院 于濛濛 黄明福

    联系电话:010-68918512

    电子邮箱:BITSYL@bit.edu.cn

    2、来文后需提供通讯作者最便捷的联系方式:电话、电邮。

    3、来稿不退,请自留底稿。

    · 南校区地址:陕西省西安市西沣路兴隆段266号

    · 北校区地址:陕西省西安市太白南路2号

    · 网站地址:http:/

    电 话: 029-81891793

    传 真: 029-81891793

    邮 箱: yjsy@xidian.edu.cn

    招生咨询联系方式

    电话: 029-81891244

    传真: 029-81891244

    邮箱: yzb@xidian.edu.cn

    研究生工作

    研究生招生

    研究生教育